Sprache und Interaktion im Kindergarten: eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von drei- bis sechsjährigen Kindern
Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2009
Monographie, Gedruckte Ressource
- 282 S. : graph. Darst.
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Titel: |
Sprache und Interaktion im Kindergarten: eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von drei- bis sechsjährigen Kindern
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Verantwortlichkeitsangabe: | von Timm Albers |
Autor/in / Beteiligte Person: | Albers, Timm (1974-) |
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Verwandtes Werk: | |
Veröffentlichung: | Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2009 |
Medientyp: | Monographie |
Datenträgertyp: | Gedruckte Ressource |
Umfang: | 282 S. : graph. Darst. |
ISBN: | 9783781516823 kart. : EUR 32.00 |
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