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    The Hitchhiker's Guide to Writing Research: A Festschrift for Steve Graham
    edited by Xinghua Liu, Michael Hebert, Rui A. Alves
    1st ed. 2023. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2023
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2023 (Volltext)
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    Handbook of Literacy in Africa
    edited by R. Malatesha Joshi, Catherine A. McBride, Bestern Kaani, Gad Elbeheri
    1st ed. 2023. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2023
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2023 (Volltext)
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    Handbook of Literacy in Diglossia and in Dialectal Contexts: Psycholinguistic, Neurolinguistic, and Educational Perspectives
    edited by Elinor Saiegh-Haddad, Lior Laks, Catherine McBride
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2022 (Volltext)
    Volltext
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    Developing Language and Literacy: Studies in Honor of Dorit Diskin Ravid
    edited by Ronit Levie, Amalia Bar-On, Orit Ashkenazi, Elitzur Dattner, Gilad Brandes
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2022 (Volltext)
    Volltext
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    The Cognitive Foundations of Reading and Its Acquisition: A Framework with Applications Connecting Teaching and Learning
    by Wesley A. Hoover, William E. Tunmer
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
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    Reading-Writing Connections: Towards Integrative Literacy Science
    edited by Rui A. Alves, Teresa Limpo, R. Malatesha Joshi
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
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    Script Effects as the Hidden Drive of the Mind, Cognition, and Culture
    by Hye K. Pae
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2020 (Volltext) Volltext
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    Reading in the Digital Age: Young Children’s Experiences with E-books: International Studies with E-books in Diverse Contexts
    edited by Ji Eun Kim, Brenna Hassinger-Das
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
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    Handbook of Literacy in Akshara Orthography
    edited by R. Malatesha Joshi, Catherine McBride
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Reading and Dyslexia: From Basic Functions to Higher Order Cognition
    edited by Thomas Lachmann, Tina Weis
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Reading Achievement and Motivation in Boys and Girls: Field Studies and Methodological Approaches
    edited by Pelusa Orellana García, Paula Baldwin Lind
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Language Development and Disorders in Spanish-speaking Children
    edited by Alejandra Auza Benavides, Richard G. Schwartz
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
    Volltext
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    Reading Fluency: Current Insights from Neurocognitive Research and Intervention Studies
    edited by Asaid Khateb, Irit Bar-Kochva
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
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    Written and Spoken Language Development across the Lifespan: Essays in Honour of Liliana Tolchinsky
    edited by Joan Perera, Melina Aparici, Elisa Rosado, Naymé Salas
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
    Volltext
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Interventions in Learning Disabilities: A Handbook on Systematic Training Programs for Individuals with Learning Disabilities
    edited by Rachel Schiff, R. Malatesha Joshi
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext

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