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17 Treffer

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    Wolfgang Meseth, Matthias Proske & Frank-Olaf Radtke (Hrsg.): Unterrichtstheorien in Forschung und Lehre Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011, 264 Seiten, € 19.90. ISBN 978-3-7815-1836-0 Pb
    Thonhauser, J.
    In: ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSFORSCHUNG, Jg. 2 (2012), Heft 2, S. 169-171
    Online serialPeriodical
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    Ranger, G. (2017): Kinder in kooperativen Lernphasen kognitiv aktivieren. Eine Videostudie zur Qualität der Peer-Interaktionen im naturwissenschaftlichen Unterricht ; Bad Heilbrunn: Klinkhardt Forschung, 225 Seiten, 42,00 €
    Lipowsky, Frank
    In: Zeitschrift für Grundschulforschung ; volume 11, issue 2, page 389-392 ; ISSN 1865-3553 2523-3181, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Klinkhardt Forschung
    serialPeriodical
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    Forschung Klinkhardt
    serialPeriodical
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    Horst Ruprecht: Einführung in die empirische pädagogische Forschung. Klinkhardt, Bad Heilbronn 1974, 173 S., 13,80 DM.
    Tarnai, Christian
    In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, Jg. 53 (1977), Heft 1, S. 155-156
    serialPeriodical
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    Becker, Nicole, 'Schwierig oder krank?' : ADHS zwischen Pädagogik und Psychiatrie / Nicole Becker. - (Klinkhardt Forschung) : Bad Heilbrunn, 2014
    Sauerbrey, Ulf
    2014
    Online review
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    Michael Lichtblau, Daniel Blömer u.a. (Hrsg.): Forschung zu inklusiver Bildung.Gemeinsam anders lehren und lernen. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2014. 361 Seiten. ISBN 978-3-7815-1986-2.
    Henschel, Angelika ; Schmiedel, Franziska
    In: Henschel , A & Schmiedel , F 2015 , ' Michael Lichtblau, Daniel Blömer u.a. (Hrsg.): Forschung zu inklusiver Bildung.Gemeinsam anders lehren und lernen. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2014. 361 Seiten. ISBN 978-3-7815-1986-2. ' , socialnet , Nr. online . < http://www.socialnet.de/rezensionen/17581.php >, 2015
    Online academicJournal
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    Pädagogische Schriftenreihen: ein verkannter Gegenstand (erziehungs-)wissenschaftlicher Forschung? Ein Zugang am Beispiel 'Klinkhardts Pädagogische Quellentexte'
    Balcke, Dörte ; Schulz-Gade, Herwig
    2019
    Online academicJournal
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    Sascha Ziegelbauer / Michaela Gläser-Zikuda: Portfolio als Innovation in Schule, Hochschule und LehrerInnenbildung. Perspektiven aus Praxis, Forschung und Lehre. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2016 (299 S.) [Rezension]
    Feder, Lina
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 6, 2017
    Online academicJournal
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    Wolfgang Meseth / Jörg Dinkelaker / Sascha Neumann / Kerstin Rabenstein / Olaf Dörner / Merle Hummrich / Katharina Kunze (Hrsg.): Empirie des Pädagogischen und Empirie der Erziehungswissenschaft. Beobachtungen erziehungswissenschaftlicher Forschung. Reihe: Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft, Band 40. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2016 (282 S.) [Rezension]
    Binder, Ulrich
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 1, 2017
    Online academicJournal
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    Cramer, Colin: Forschung zum Lehrerinnen- und Lehrerberuf. Systematisierung und disziplinäre Verortung eines weiten Forschungsfeldes. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2016 [Rezension]
    Hofbauer, Susann
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 15 (2016) 6, 2016
    Online academicJournal
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    Petra Flieger / Volker Schönwiese (Hrsg.): Menschenrechte – Integration – Inklusion, Aktuelle Perspektiven aus der Forschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 [Rezension]
    Sauter, Sven
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 11 (2012) 3, 2012
    Online academicJournal
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    Jörg Schlömerkemper, Konzepte pädagogischer Forschung. Stuttgart / Bad Heilbrunn: UTB / Klinkhardt 2010 (176 S.) [Rezension]
    Thompson, Christiane
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 11 (2012) 3, 2012
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    Holger Gast / Antonia Leugers / August H. Leugers-Scherzberg: Optimierung historischer Forschung durch Datenbanken, Die exemplarische Datenbank 'Missionsschulen 1887-1940', Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2010 [Rezension]
    Hild, Anne
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 4, 2011
    Online academicJournal
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    Brigitte Kottmann: Selektion in die Sonderschule: Das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006. 366 S., 32,– EUR [Rezension]
    Powell, Justin J. W.
    In: Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 5, S. 721-723, 2007
    Online academicJournal
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    Wilheim, Friedrich: Die Bedeutung der eidetischen Forschung für Erziehung und Unterricht. 108 S. Leipzig 1927. Julius Klinkhardt. Geh. 3.40 Mk.
    Hansen, Wilheim
    In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, Jg. 5 (1929), Heft 1, S. 150-150
    serialPeriodical
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    Review of Kottmann, Brigitte. Selektion in die Sonderschule. Das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2006 ; Selection in the special school: Method for realization of special pedagogical demand as subject of empirical research
    Powell, Justin J W
    In: Zeitschrift für Pädagogik, 53 (4), 721-723 (2007, 2007
    Online review
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