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    Women's Science, Technology, Engineering, and Mathematics Persistence after University Graduation: Insights from Kazakhstan
    Kuchumova, Gulfiya ; Kuzhabekova, Aliya ; et al.
    In: Journal of Career Development, Jg. 51 (2024-06-01), Heft 3, S. 408-428
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Integrating the Integration: The Role and Challenges of Problem-Based Learning in Bringing Together Social Science and Humanities (SSH) and Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM)
    Scholkmann, Antonia ; Stegeager, Nikolaj ; et al.
    In: Journal of Problem Based Learning in Higher Education, Jg. 11 (2023), Heft 1, S. 98-123
    academicJournal
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    Students' Interest in Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Based on Parental Education and Gender Factors
    Siregar, Nur Choiro ; Rosli, Roslinda ; et al.
    In: International Electronic Journal of Mathematics Education, Jg. 18 (2023), Heft 2, S. 8
    academicJournal
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    The Utilization of Metaverse Technology Applications Based on Science, Technology, Engineering and Mathematics (Meta-STEM) to Improve Critical Thinking Skills
    Rachmadtullah, Reza ; Setiawan, Bramianto ; et al.
    In: Journal of Education and e-Learning Research, Jg. 10 (2023), Heft 4, S. 778-784
    academicJournal
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    Developing a Learning Environment Based on Science, Technology, Engineering, and Mathematics for Pre-Service Teachers of Early Childhood Teacher Education
    Efriani, Arvin ; Zulkardi ; et al.
    In: Journal on Mathematics Education, Jg. 14 (2023), Heft 4, S. 647-664
    academicJournal
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    Method and New Doctorate Graduates in Science, Technology, Engineering, and Mathematics of the European Innovation Scoreboard as a Measure of Innovation Management in Subdisciplines of Management and Quality Studies
    Raczynska, Monika
    In: Open Education Studies, Jg. 6 (2024), Heft 1, S. 16
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Female Representation in Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) at College in India
    Homma, Kazumi
    In: ProQuest LLC, 2024, S. 299
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Gender Equality in Science, Technology, Engineering and Mathematics: Industrial vis-a-vis Academic Perspective
    Parmaxi, Antigoni ; Christou, Eirini ; et al.
    In: Discover Education, Jg. 3 (2024), S. 13
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Integrating Computational Thinking into Scaffolding Learning: An Innovative Approach to Enhance Science, Technology, Engineering, and Mathematics Hands-on Learning
    Lee, Hsin-Yu ; Wu, Ting-Ting ; et al.
    In: Journal of Educational Computing Research, Jg. 62 (2024), Heft 2, S. 431-467
    academicJournal
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    Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Education in University: Pre-Service Teachers' Perceptions
    Sian Hoon, Teoh ; a/p Narayanan, Geethanjali ; et al.
    In: Asian Journal of University Education, Jg. 18 (2022-07-01), Heft 3, S. 637-648
    academicJournal
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    Engaging Students with Intellectual Disability in Science, Technology, Engineering, and Mathematics Learning
    So, Winnie Wing Mui ; He, Qianwen ; et al.
    In: Science Education International, Jg. 33 (2022), Heft 1, S. 25-37
    academicJournal
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    The Effect of Students' Attitude towards Science, Technology, Engineering, and Mathematics on 21st Century Learning Skills: A Structural Equation Model
    Xu, Shao-Rui ; Zhou, Shao-Na
    In: Journal of Baltic Science Education, Jg. 21 (2022), Heft 4, S. 706-719
    academicJournal
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    Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education for Industry 4.0 in Technical and Vocational High Schools: Investigation of Teacher Professional Development
    Akgunduz, Devrim ; Mesutoglu, Canan
    In: Science Education International, Jg. 32 (2021-05-01), Heft 2, S. 172-181
    academicJournal
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    Creativity Development with Problem-Based Digital Making and Block-Based Programming for Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics Learning in Middle School Contexts
    Weng, Xiaojing ; Ng, Oi-Lam ; et al.
    In: Journal of Educational Computing Research, Jg. 61 (2023-04-01), Heft 2, S. 304-328
    academicJournal
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    Self-Regulated Learning and Motivation among Gifted and High-Achieving Students in Science, Technology, Engineering, and Mathematics Disciplines: Examining Differences between Students from Diverse Socioeconomic Levels
    Paz-Baruch, Nurit ; Hazema, Hnade
    In: Journal for the Education of the Gifted, Jg. 46 (2023-03-01), Heft 1, S. 34-76
    academicJournal
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    Evaluation of the Effectiveness of Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) Curriculum Designed and Implemented for Undergraduate Programs of Faculty of Education
    Türk, Nilay ; Kalayci, Nurdan ; et al.
    In: International Online Journal of Education and Teaching, Jg. 8 (2021), Heft 3, S. 1401-1428
    academicJournal
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    Investigation of Middle School Students' Attitudes towards Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) Education and Determination of the Predictors
    Demir, Cennet Göloglu ; Önal, Nagihan Tanik ; et al.
    In: Journal of Science Learning, Jg. 4 (2021), Heft 2, S. 101-112
    academicJournal
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    The Effectiveness of Science, Technology, Engineering, and Mathematics Inquiry Learning for 15-16 Years Old Students Based on K-13 Indonesian Curriculum: The Impact on the Critical Thinking Skills
    Pahrudin, Agus ; Misbah ; et al.
    In: European Journal of Educational Research, Jg. 10 (2021), Heft 2, S. 681-692
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    An Early Grade Science, Technology, Engineering and Mathematics Dialogue Reading Programme: The Development of a Conceptual Framework
    Bezuidenhout, Hanrie S.
    In: South African Journal of Childhood Education, Jg. 11 (2021), Heft 1, S. 10
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    The Role of Non-State Providers in Informal Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) Education: A Malaysian Perspective
    Mohamed Anuar, Aizuddin ; Chankseliani, Maia
    In: Asia Pacific Journal of Education, Jg. 43 (2023), Heft 1, S. 189-202
    academicJournal
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